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　■浙江省嵊州中學(xué) 俞國(guó)松 

　　6月10日，高考結(jié)束，但考得好，還要志愿填得好。接下來(lái)，就是高考志愿填報(bào)的時(shí)間了。高考志愿填報(bào)，有政策調(diào)整的因素，也有信息變化的認(rèn)知。專業(yè)之事，讓專業(yè)人士去做。家長(zhǎng)和考生在填報(bào)志愿時(shí)，借鑒性地吸納業(yè)內(nèi)懂行的老師、專業(yè)人士的建議，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，形成志愿方案，是聰慧之舉。今年志愿填報(bào)與2022年相比較，變化不是較大。本文在2022年6月13日《今日嵊州》發(fā)表的《節(jié)點(diǎn)調(diào)研 洞悉玄機(jī) 錦上添花》基礎(chǔ)上，結(jié)合具體事例，說(shuō)說(shuō)一些基本路徑。

　?。ㄒ唬┲驹柑顖?bào)，統(tǒng)籌六大要素

　　志愿填報(bào)的基本要素：政策、方法、數(shù)據(jù)、專業(yè)、院校和城市。這些要素與考生的分?jǐn)?shù)素質(zhì)、興趣特長(zhǎng)、就業(yè)前景和家庭優(yōu)勢(shì)相匹配，就是一個(gè)好的志愿方案。

　　案例1： 2022年6月27日夜，一位有主見(jiàn)的高考女孩A，痛定思痛，用微信發(fā)給家大業(yè)大辦茶葉公司的父母，寫道：“老爸：我的選科物化技，高考總分579。我的大學(xué)，必由高考分?jǐn)?shù)敲定，我的專業(yè)，你們五年前就內(nèi)定的，是茶學(xué)。我雖不喜歡，但也不排斥，這是我最終的態(tài)度！據(jù)高考分?jǐn)?shù)查實(shí)此專業(yè)，從浙大、安徽農(nóng)大、到武夷學(xué)院，沖穩(wěn)保大概有15個(gè)大學(xué)可填。準(zhǔn)考證圖片上有密碼，填入操作簡(jiǎn)單，這是你和媽的大事。我正在武夷山旅游解悶，非誠(chéng)勿擾，Bye!”

　　這是一個(gè)家庭教育成功的家庭。當(dāng)老板的家長(zhǎng)看到這個(gè)微信，猶如“圣旨”到，急煞之心安裝了定海神針。這個(gè)志愿方案是符合以上六大要素匹配要求的，也體現(xiàn)了家庭優(yōu)勢(shì)資源對(duì)家族人才培養(yǎng)的合理關(guān)切。

　　作為一般家庭，并沒(méi)有這樣好的家庭文化底蘊(yùn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要做“甩手掌柜”，而要認(rèn)真研讀《普通高校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》《普通高校招生錄取工作的通知》、《高考招生政策及志愿填報(bào)百問(wèn)百答》。二是瀏覽相關(guān)的招生章程所呈現(xiàn)的基本要素，比較招生變化的條件，熟悉院校和專業(yè)，最大限度地發(fā)現(xiàn)與孩子興趣特長(zhǎng)相匹配的專業(yè)志愿。

　?。ǘ┨钐崆芭瑒?wù)必周全權(quán)衡

　　填高考志愿，分盡其用，踩線進(jìn)入大學(xué)專業(yè)，俗稱“攔扛和（hú）”,實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)最大化，這是大多數(shù)考生和家長(zhǎng)所追求的目標(biāo)。但是，提前批有一個(gè)不小的誤區(qū)，要系統(tǒng)思量，防止誤入“華容道”。少數(shù)家長(zhǎng)不知道提前批傳統(tǒng)志愿和80個(gè)平行志愿邏輯關(guān)系，更不理解提前批“不填白不填，填了不后悔”的內(nèi)涵真諦。

　　案例2：2022年有一男孩B，選科物化生，高考總分637分。這個(gè)分?jǐn)?shù)可以進(jìn)入中南大學(xué)、蘭州大學(xué)和云南大學(xué)等一流大學(xué)的理工科專業(yè)，卻填了提前批的國(guó)際關(guān)系學(xué)院行政管理專業(yè)，選科要求為物理，招生人數(shù)1人，踩線進(jìn)入。當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)和考生B比較高興，就讀大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)與文科類學(xué)生在一起，文史知識(shí)不及同班同學(xué)，想重讀高三。經(jīng)業(yè)內(nèi)人士分析緣由，一是中高分的純理科生男孩B填了這個(gè)專業(yè)，才形成“攔扛和”現(xiàn)象。若招生人數(shù)非1人，“攔扛和”現(xiàn)象就不太可能發(fā)生在這個(gè)男孩B身上。二是提前批該學(xué)院該專業(yè)行政管理，選科要求是物理，卻在普通類一段線專業(yè)，屬于公共管理類專業(yè)，選科要求基本上是“不限”的。據(jù)此判斷，賦分難度大的物化生考生與賦分難度較易的政史類考生，進(jìn)行兩次“虧分”比拼，該家長(zhǎng)誤讀了“不填白不填”的要義。三是該考生對(duì)兩個(gè)重要資源：純理科637分，理科思維的男孩，認(rèn)識(shí)不到位，使用時(shí)好鋼被打鐵釘啦。

　　對(duì)于普通類提前批，考生不管是一段線，還是二段線，都可以填的。特殊類考生要堅(jiān)守“不填白不填，報(bào)了別后悔”的心里底線，可以填好提前批5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿。

　　（三）用大數(shù)據(jù)，填報(bào)80個(gè)志愿

　　部分家長(zhǎng)和考生手中有卡有書，但對(duì)高考80個(gè)專業(yè)平行志愿，總有一種“老虎吃天，無(wú)處下口”的感覺(jué)。下面舉例說(shuō)明80個(gè)平行志愿填報(bào)的基本操作方法。

　　明確實(shí)力。姓名：甄通天，高考分?jǐn)?shù)：671，省名次：1697，超I段線：176分，選考科目：物化政。個(gè)人偏好：腦洞、醫(yī)生、養(yǎng)狗等

　　悟懂例題。一個(gè)平行專業(yè)志愿的例題，大學(xué)名稱：浙江大學(xué)0001，專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班（8年醫(yī)），選考要求：物＆化，地域：杭州，辦學(xué)層次：公辦985、“雙一流”。2022年投檔位次：649，等效分：184。2021年投檔位次：867，等效分：183。2020年投檔位次：692，等效分：189；比較數(shù)據(jù)，表明該考生較大幅度“沖”浙大名校熱門專業(yè)。

　　制成表格。用excel制成11列80行表格。每一個(gè)專業(yè)平行志愿，細(xì)化分解為11格填空題，80個(gè)專業(yè)志愿填入880數(shù)據(jù)，再按綜合位次，從小到大，沖20穩(wěn)40保20排序。

　　用這種方法填報(bào)志愿的家長(zhǎng)，符合高考志愿填報(bào)資深數(shù)據(jù)專家韓小云老師的“兩長(zhǎng)定律”：機(jī)長(zhǎng)必然決定高考錄取線的高低，靈長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)賺滿高考分?jǐn)?shù)。有數(shù)據(jù)支撐的根基，確實(shí)勤奮而為，沖穩(wěn)保墊的結(jié)構(gòu)，梯度排序的落差。其優(yōu)點(diǎn)是功課扎實(shí)，無(wú)滑檔之憂，缺點(diǎn)是機(jī)械地參考往年數(shù)據(jù)。

　　高考志愿填報(bào)“卷”得厲害，一定要讓大數(shù)據(jù)說(shuō)話。若毛毛糙糙地填80個(gè)平行志愿，就一定“卷”不過(guò)人家，因?yàn)椴簧倏忌鷷?huì)用大數(shù)據(jù)，搞定科學(xué)合理的志愿方案，與人匹敵。

　　（四）一以貫之，堅(jiān)守選科初心

　　堅(jiān)守選科初心，根據(jù)“選科為圈”的總基調(diào)，剔除選科“不限”專業(yè)的高分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，最大可能地選報(bào)院校專業(yè)。

　　原則1：不能報(bào)。即選科為圈，讓選科優(yōu)勢(shì)不如“我”的考生，不能報(bào)考。例如，選科“物+化+X”（X，指政史地技中選1門）的考生報(bào)考“物&化”專，充分體現(xiàn)“物&化”選科為圈優(yōu)勢(shì)，“圈”外的非“物&化”生高考分?jǐn)?shù)再高，只能“干瞪眼”，競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)大為減少。

　　原則2：不屑報(bào)。即總分為王，讓選科優(yōu)勢(shì)超過(guò)“我”的考生，不甘心報(bào)考。例如，選科“物+X+Y”（X+Y，指政史地技中選2門）的考生報(bào)考“物”專，充分體現(xiàn)選考“物理”優(yōu)勢(shì)。例如，“物&化&生”生樂(lè)意報(bào)“物&化&生”專、“物&化”專，勉強(qiáng)報(bào)考“物?！?，因?yàn)樵谕葪l件下，化學(xué)、生物均比X、Y的賦分難度更大，優(yōu)秀的“物&化&生”生相比“物+X+Y”偏文的中優(yōu)生報(bào)考“物”專，較難占盡匹敵優(yōu)勢(shì)。

　　為此，“物”生、“物+化”生、“物+化+生”生、“化”生要堅(jiān)守選科貫通原則，要在“圈圈相交”處選報(bào)專業(yè)志愿，決不填報(bào)如選考要求為“不限”的非我匹敵優(yōu)勢(shì)之專業(yè)，謹(jǐn)防“虧分”競(jìng)爭(zhēng)。

來(lái)源：今日嵊州

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