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近日，市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組印發(fā)了《關(guān)于組織開展中小學(xué)社會事務(wù)進校園問題整治“清朗校園·零基行動”的通知》（以下簡稱《通知》），在全市范圍內(nèi)啟動實施“清朗校園·零基行動”，再深化、再鞏固中小學(xué)非教育教學(xué)事務(wù)進校園問題專項治理工作成效，著力打造更加清朗的校園環(huán)境。

圍繞上述目標，《通知》提出4大舉措：

一是加強源頭管控，確保社會事務(wù)進校園開學(xué)“零起點”。各地各單位要堅持“非必要不進校園”原則，不得隨意將政府部門職責(zé)、與教育教學(xué)無關(guān)的社會事務(wù)轉(zhuǎn)嫁給學(xué)校，不得隨意以“小手拉大手”等名義組織活動、攤派任務(wù)。以2024學(xué)年秋季開學(xué)為基準，全市各中小學(xué)現(xiàn)承接、承擔(dān)的除省級白名單以外的所有社會事務(wù)全部叫?；蛉∠?，嚴格做到“新學(xué)年、零起點”。

二是加強分類施治，確保社會事務(wù)進校園監(jiān)管“零死角”。社會事務(wù)嚴格按照《中共浙江省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組關(guān)于印發(fā)2024年中小學(xué)社會事務(wù)進校園白名單的通知》規(guī)定執(zhí)行，市、縣一般不再另行制定白名單，未列入白名單的事項一律不得進校園，如遇特殊時期、緊急情況，確有必要臨時增加的，須嚴格履行審批報備程序，且不得突破當(dāng)年本級計劃總量。此外，涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核（含創(chuàng)建）、面向中小學(xué)生的全市性競賽活動等，按照歸口管理的原則落實分類報批，行政執(zhí)法檢查事項按相關(guān)規(guī)定規(guī)范實施。

三是加強過程規(guī)范，確保社會事務(wù)進校園運作“零偏差”。各地要嚴格按照省級制定的社會事務(wù)進校園白名單實行清單式管理，市、縣兩級教育行政部門統(tǒng)籌安排開展，每所學(xué)校每年度進校園社會事務(wù)數(shù)量不超過6項。各事項牽頭實施單位提前1個月將方案報同級教育行政部門審核，倡導(dǎo)將進校園事項與學(xué)校日常教育教學(xué)和管理工作有機融合。要嚴格按照審定方案組織實施，不得隨意增加內(nèi)容、延長時間，不得影響教育教學(xué)秩序，不得將完成情況與學(xué)?？己恕⒏刹拷處熢u優(yōu)評先和績效考核掛鉤，杜絕濫用應(yīng)用程序和工作群組、打卡、接龍、做題、拍照、簡報等重留痕輕實效的形式主義。

四是加強末端閉環(huán)，確保社會事務(wù)進校園問題“零失管”。市、縣兩級教育行政部門設(shè)立“清朗校園”監(jiān)督熱線、郵箱，接受中小學(xué)教師和社會各界監(jiān)督，受理相關(guān)問題線索舉報，動態(tài)征集、定期公布紹興市中小學(xué)“清朗校園”減負清單。優(yōu)化完善社會事務(wù)進校園監(jiān)測點制度，建立第一時間發(fā)現(xiàn)、報告屬地教育行政部門等工作機制，強化監(jiān)測、通報、整改“三位一體”閉環(huán)管理，按照“誰主管、誰負責(zé)”和“屬地管理、分級負責(zé)、限時督辦”的原則，及時辦理有關(guān)問題線索或意見建議，停辦師生家長強烈反感的事項，整合壓減頻次過高、成效不高、明顯增加學(xué)校和師生負擔(dān)的事項。

《通知》要求，各區(qū)、縣（市）黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其秘書組要強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全社會事務(wù)進校園審核、報備、公示、監(jiān)測、通報、約談、曝光、考核等機制；各單位要結(jié)合職責(zé)、積極支持規(guī)范社會事務(wù)進校園工作，對發(fā)現(xiàn)的社會事務(wù)違規(guī)進校園等問題，要按照“誰部署、誰清理、誰公示”的原則，及時清理、動態(tài)公示；各級教育行政部門要積極協(xié)同同級黨委政府辦公室督查部門、紀委監(jiān)委、駐教育部門紀檢監(jiān)察組，做好社會事務(wù)進校園監(jiān)督工作，對違規(guī)開展社會事務(wù)進校園的問題，及時提請有關(guān)部門進行約談、通報，對于師生反映強烈、造成惡劣社會影響的，要嚴肅追究責(zé)任。

《通知》還公布了紹興市縣兩級“清朗校園”監(jiān)督熱線、郵箱和紹興市中小學(xué)“清朗校園”減負清單（第一批）。