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為加快推動(dòng)綜合執(zhí)法事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,綜合執(zhí)法局立足青藍(lán)工程,把年輕干部培養(yǎng)擺在突出位置,以“四色”管理模式為基,分解細(xì)化成長(zhǎng)幫帶舉措,積極營(yíng)造青藍(lán)相繼、薪火相傳生動(dòng)局面。
作為一名初到辦公室的“新兵”,面對(duì)千頭萬(wàn)緒的文電處理、高標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)務(wù)要求和快節(jié)奏的協(xié)調(diào)任務(wù),我曾感到壓力倍增。導(dǎo)師敏銳地察覺(jué)到了我的困境,耐心地向我傳授“漁”之法。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我對(duì)照已有的優(yōu)秀文稿反復(fù)琢磨練習(xí),主動(dòng)參與到全局性大會(huì)的籌備工作中鍛煉實(shí)操能力,積極學(xué)習(xí)應(yīng)用新的協(xié)同辦公平臺(tái)以提升效率。正是導(dǎo)師的言傳身教,讓我迅速完成了角色轉(zhuǎn)變,夯實(shí)了業(yè)務(wù)根基,更教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
初涉執(zhí)法領(lǐng)域,面對(duì)復(fù)雜且陌生的執(zhí)法程序,我一度陷入迷茫與困境,關(guān)鍵時(shí)刻,導(dǎo)師以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,突破傳統(tǒng)理論教學(xué)模式,將教學(xué)場(chǎng)景直接延伸至執(zhí)法一線(xiàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范,向我展示執(zhí)法流程各環(huán)節(jié)的操作規(guī)范以及與當(dāng)事人的溝通技巧。在制作文書(shū)案卷時(shí),導(dǎo)師也會(huì)對(duì)我的文書(shū)格式和法律用語(yǔ)逐字逐句修改批注。通過(guò)一次次現(xiàn)場(chǎng)跟學(xué)、案例剖析、文書(shū)打磨,我深刻理解了“執(zhí)法為民”絕非空話(huà),它是規(guī)范告知中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,耐心勸導(dǎo)中的人文關(guān)懷,公正裁決中的法律堅(jiān)守。
剛?cè)肼殨r(shí),導(dǎo)師重點(diǎn)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用市容環(huán)衛(wèi)、建設(shè)等領(lǐng)域常用法律法規(guī),通過(guò)共同分析復(fù)雜案情,訓(xùn)練我準(zhǔn)確歸納爭(zhēng)議焦點(diǎn)、精準(zhǔn)鎖定法律依據(jù)的能力。日常注重實(shí)戰(zhàn)錘煉,安排我全程參與真實(shí)案件處理,在調(diào)查取證、當(dāng)事人溝通、案件討論等環(huán)節(jié)中給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助我培養(yǎng)證據(jù)固定、風(fēng)險(xiǎn)研判、溝通協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí),鼓勵(lì)我獨(dú)立完成簡(jiǎn)單案件的初步處理,并對(duì)辦案思路、處理結(jié)果進(jìn)行復(fù)盤(pán)點(diǎn)評(píng),加速我的成長(zhǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ),精益求精,力爭(zhēng)早日成為一名合格的法制員。
初到執(zhí)法崗位,導(dǎo)師首先為我上的不是“業(yè)務(wù)課”,而是“思想課”,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),執(zhí)法不僅是權(quán)力,更是沉甸甸的責(zé)任,其核心是“為人民管理城市,而非為管理而管理”,讓我深刻理解到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法的分量。在崗位本領(lǐng)錘煉上,導(dǎo)師是我的“活教材”和“引路人”,他從最基礎(chǔ)的法律規(guī)章、執(zhí)法文書(shū)制作、現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄要點(diǎn)教起,并結(jié)合自身累積的豐富經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行情景化教學(xué),不僅教會(huì)我“怎么做”,更讓我了解“為什么這么做”。未來(lái),我將以導(dǎo)師為榜樣,繼續(xù)在執(zhí)法一線(xiàn)淬煉本領(lǐng),努力成為一名讓人民滿(mǎn)意的合格行政執(zhí)法人員。
入職初期,導(dǎo)師通過(guò)“一對(duì)一”實(shí)操教學(xué),帶我熟悉了執(zhí)法文書(shū)制作、證據(jù)固定等關(guān)鍵環(huán)節(jié),糾正了我在程序細(xì)節(jié)上的疏漏。同時(shí),還通過(guò)日常提問(wèn)、模擬考試、案例分析等方式,幫助我熟練掌握綜合行政執(zhí)法領(lǐng)域核心法律法規(guī)的適用場(chǎng)景,使我能夠準(zhǔn)確區(qū)分違法違規(guī)行為的性質(zhì)、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及處罰依據(jù),確保文書(shū)規(guī)范率比較高,無(wú)法律適用錯(cuò)誤問(wèn)題。通過(guò)這一年的傳幫帶,我的業(yè)務(wù)能力顯著提高,從職場(chǎng)新人逐步轉(zhuǎn)變成一名合格的執(zhí)法者,我也將為維護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)秩序貢獻(xiàn)更大力量。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中隊(duì)實(shí)踐時(shí),導(dǎo)師耐心地幫我梳理“大綜合一體化”各領(lǐng)域所要用到的法條,細(xì)心地講解鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)差異化賦權(quán)事項(xiàng),讓我的執(zhí)法專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備穩(wěn)步提升。導(dǎo)師也會(huì)帶我積極參加單位組織的各類(lèi)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助我塑造良好的職業(yè)道德?,F(xiàn)在的我,在面對(duì)繁瑣復(fù)雜的日常工作任務(wù)時(shí),從不推諉扯皮,面對(duì)群眾的燃眉之急,也會(huì)熱心幫忙。接下來(lái),我會(huì)再接再厲,繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,更好地提升為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。
文字:張楊怡
編輯:楊爐潔
審核:葉向榮
來(lái)源:嵊州市綜合行政執(zhí)法局
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