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日前，紹興市教育局印發(fā)了《紹興市教育局關(guān)于2024學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束和暑假工作安排的通知》文件，具體安排如下：

一、學(xué)期結(jié)束和下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

1.學(xué)期結(jié)束時(shí)間。義務(wù)教育段學(xué)校2024學(xué)年第二學(xué)期于2025年7月4日結(jié)束，期末考試時(shí)間為6月26日至6月28日，暑假?gòu)?月5日開(kāi)始，教師原則上于7月6日離校，幼兒園和中職學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。普通高中學(xué)校高一、高二期末考試時(shí)間為6月25日至27日，暑假原則上從7月7日開(kāi)始，教師原則上于7月8日離校。

2.下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。2025學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生于2025年8月31日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，教師于8月25日?qǐng)?bào)到，9月1日開(kāi)始正式上課。

二、期末結(jié)束階段重點(diǎn)工作

1.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格落實(shí)“手機(jī)、作業(yè)、體質(zhì)、睡眠、讀物”等五項(xiàng)管理，確保大課間活動(dòng)和課間10分鐘（試點(diǎn)學(xué)校15分鐘）活動(dòng)時(shí)間。合理控制考試難度，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)，義務(wù)教育階段學(xué)校考試成績(jī)以等級(jí)制呈現(xiàn)，小學(xué)低段不進(jìn)行紙筆考試，不公布全體學(xué)生的考試成績(jī)，不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，考試結(jié)果不通過(guò)各類家長(zhǎng)群等傳播。

2.做好總結(jié)評(píng)價(jià)。認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，撰寫好品德評(píng)語(yǔ)，客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生，倡導(dǎo)發(fā)展性增量評(píng)價(jià)，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)傾向。

3.抓實(shí)安全教育。在放假離校前集中開(kāi)展一次面向全體學(xué)生的安全教育，提醒學(xué)生暑期外出時(shí)注意自身安全，不靠近危險(xiǎn)水域、不駕駛機(jī)動(dòng)車輛、不輕信網(wǎng)絡(luò)信息、不參與網(wǎng)絡(luò)迷信和網(wǎng)絡(luò)賭博活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行假期對(duì)孩子的監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)防各類安全事件發(fā)生。禁止在“QQ群、微信群、釘釘群”等家校交流平臺(tái)內(nèi)進(jìn)行資金往來(lái)操作。

4.關(guān)注心理健康。市、縣兩級(jí)心理輔導(dǎo)中心要暢通心理熱線和輔導(dǎo)平臺(tái)響應(yīng)，在提供常態(tài)化心理咨詢、熱線服務(wù)、心理研學(xué)等服務(wù)的基礎(chǔ)上，推出1-2項(xiàng)特色暖“心”放假服務(wù)。各校要向師生推介正規(guī)的心理支持熱線，引導(dǎo)師生在遇到心理困惑時(shí)主動(dòng)尋求支持。

三、暑假主要工作

1.科學(xué)引導(dǎo)假期生活。適當(dāng)布置法治安全、生命健康、文藝體育、研學(xué)實(shí)踐、生態(tài)環(huán)境和垃圾分類等實(shí)踐性作業(yè)。嚴(yán)格控制文化課作業(yè)量，確保學(xué)生能如期完成，開(kāi)學(xué)后及時(shí)批改反饋。暑假期間要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，健全暑期托管服務(wù)保障機(jī)制，托管服務(wù)以看護(hù)為主，為有需求的家庭和學(xué)生，多途徑、多形式、規(guī)范化開(kāi)展暑期托管服務(wù)。適時(shí)開(kāi)放學(xué)校功能教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等資源供學(xué)生使用。

2.強(qiáng)化家校協(xié)同育人。進(jìn)一步做好家訪工作，重點(diǎn)做好起始年級(jí)學(xué)生和留守兒童、困境家庭等重點(diǎn)人員走訪。指導(dǎo)家長(zhǎng)利用假期加強(qiáng)對(duì)孩子的勞動(dòng)教育，學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)生活勞動(dòng)技能。倡導(dǎo)家長(zhǎng)多陪伴，鼓勵(lì)開(kāi)展親子閱讀、親子鍛煉、家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通。引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品，保障每天1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間，強(qiáng)化視力保護(hù)、做好體重管理、增強(qiáng)體質(zhì)健康。鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)，支持學(xué)生參加主題式、項(xiàng)目式的實(shí)踐性、研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。合理看待學(xué)段銜接教育，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、心理健康與社會(huì)適應(yīng)的銜接。

3.深化校外培訓(xùn)治理。打造暑期校外培訓(xùn)清朗環(huán)境，重點(diǎn)關(guān)注“幼小銜接班”以及以夏令營(yíng)、研學(xué)游等各類名義開(kāi)展學(xué)科類培訓(xùn)的違規(guī)情形，關(guān)注原學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校要宣講“雙減”政策，提醒家長(zhǎng)及學(xué)生遠(yuǎn)離違規(guī)培訓(xùn)，理性合理選擇正規(guī)的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并注意繳費(fèi)安全。

來(lái)源：越牛新聞

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